В летний оздоровительный период вся жизнь групп детского сада выносится на свежий воздух. Чем занять детей на прогулке? Жарко, в городе, вокруг скучный асфальт. А если его разрисовать, но не бесцельно, а ориентируясь на возрастные познавательные особенности детей и желание двигаться. Создадим развивающую среду на участке детского сада, используя асфальтированные участки и краску для наружных работ.

Подбираем картинки с просторов Интернета или придумываем свои. Что можно нарисовать? Классики, твистер, шахматную доску, игровое поле любимой настольной игры, лабиринты, трек для езды на или велосипедах.

Вооружаемся разноцветной краской, валиками и кисточками. Превращаем скучный асфальт в веселую игровую площадку

ГУСЕНИЦА

Рисуем извилистую гусеницу, внутри которой размещаем ножки, направленные в разные стороны. Цель – прыжки по следам. Прыгать придется вперед, назад, боком, вправо и влево.

КРОКОДИЛ

Рисуем пасть крокодила, а за ней разноцветное туловище, состоящее из прямоугольников разного цвета с цифрами. Ребенок может шагать (прыгать) как от головы крокодила, так и от хвоста, называя цифру, на которую он наступил.

Игры детей на таких ярких площадках будут способствовать развитию двигательных качеств и способностей детей, психических процессов и качеств личности. Они удовлетворяют потребность ребенка в движении, повышают функциональные возможности детского организма, воспитывают нравственные и волевые качества. Игры и упражнения на асфальте многофункциональны и вариативны. Они создают атмосферу радости и потому делают наиболее эффективным комплексное решение оздоровительных, образовательных и воспитательных задач.

Игровые занятия с использованием рисунков на асфальте развивают память, внимание и мышление, учат анализировать. Ребенок в течение учебного года никак не мог усвоить форму и цвет, так самое время через игру его «подтянуть». Такие игры активизируют умственную деятельность ребенка, расширяют общий кругозор детей, пополняют словарный запас.