Сегодня существует много детских произведений, масса книг. Они погружают нас в мир прошлого и настоящего, реального и фантастического, они позволяют детям получить искренние эмоции и освоить мир. Кто их пишет? Конечно, писатели.

Писатели - это люди, которые используют написанные слова в различных стилях и техниках для передачи идей. Писатели создают различные формы литературного искусства и творческого письма, такие как романы, рассказы, книги, стихи, путешествия, пьесы, сценарии и пр.

Профессия писатель признана, она важна и уникальна. У каждого писателя это волшебное мгновение (рождение замысла) своё. Что-то он подглядел в жизни, что-то – плод его воображения. Благодаря зрячей душе, умению выражать свои мысли и чувства, природному дару, житейской мудрости, ещё каким-то неведомым тайнам, появляется новее произведение, рождается новая книга. И живёт своей жизнью.
Детский писатель  – человек, который занимается созданием словесных литературных произведений для детей.

В детском саду необходимо не только читать детям книги, но и знакомить их с их создателями – писателями. Знакомясь с жизнью и творчеством детских писателей, дети с большим удовольствием слушают книги. Ведь жизнь автора отображает отношение автора к своему творчеству, к людям, к миру. 

Нет никакой необходимости в дошкольном возрасте проводить знакомство детей с полной биографией творца. В этом возрасте ребенку достаточно поведать краткие содержания жизни писателя для настроя ребенка на более внимательное и длительное прослушивание произведения, для пробуждения его чувств и эмоций, интереса к чтению. Ребенок, понимая, что писатель когда-то также, как и он, был маленьким, отождествляет себя с автором и еще глубже проникается его жизнью и его творчеством. Беседы с детьми будут эмоционаьнее при сопровождении их фотографиями автора, его семьи, его произведений.

Предлагаем несколько рассказов о жизни детских писателей для ознакомления детям.

С.Я. Маршак - история жизни

Этот писатель родился 3 октября, осенью много лет тому назад. Папа Самуила был простым рабочим и работал на заводе. Мама занималась воспитанием детей, потому что в семье маленького мальчика было несколько братиков и сестричек. А вот талант к написанию стихов проснулся у него еще в детстве. Самуил начал сочинять стихи, когда ему было столько же лет, сколько и вам, и он еще даже не умел писать.

Когда Самуил вырос, то пошел учиться в гимназию. Он учился очень хорошо и получал много пятерок. Его семья много переезжала, но мальчик всегда старался хорошо учиться. А когда он вырос, то поехал получать профессию в другую страну – в Англию. Там, в Англии, Маршак сделал очень важное для себя открытие. Он понял, что переводить на русский язык чужие стихи не менее увлекательно, чем сочинять свои собственные.

И он стал переводить стихотворения известных английский поэтов. Например, именно благодаря Маршаку мы с вами знаем много стихотворений иностранных писателей, например, «Дом, который построил Джек», и всем известную дразнилку «Робин-Бобин».

Потом Самуил снова вернулся в Россию и стал жить в Краснодаре. Там он основал «Детский городок», где были библиотеки, мастерские. Туда ходили дети. Они там играли, смеялись, ставили представления, смотрели разные спектакли. Детям там было очень весело. А сам Самуил Яковлевич Маршак писал для них разные истории. Поучительные и смешные были его рассказы. Героями в этих историях были и дети, и животные, и насекомые…

Самуил Яковлевич всегда в своих произведениях хотел передать детям что-то хорошее и доброе, научить, как надо правильно поступать. Все дети, как он считал, должны быть хорошо воспитаны, вежливы, аккуратны, внимательны. А те детки, которые не соблюдают правила, даже становятся смешными.

Н. Носов - история жизни

Николай Носов родился в Киеве. Но детство его прошло в небольшом городке Ирпень на Украине. О своём детстве Носов писал: «Чего только я не успевал тогда! Учился в гимназии, ходил в библиотеку. Читал книжки. И нужные, и ненужные…Играл в шахматы. Пел в школьном хоре, играл в оркестре на скрипке, мандолине и гитаре. Вместе со своими двоюродными братьями выпускал иллюстрированный журнал. Носов много знал, обладал от природы разнообразными талантами, и многое в жизни ему пришлось испробовать. Ещё в юности ему пришлось работать землекопом и косарем, возчиком брёвен и рабочим кирпичного завода. Он увлекался химией и фотографией. А потом поступил в Москве в институт кинематографии и стал работать в

кино. Как и многие знаменитые писатели, Николай Носов сначала сочинял сказки и рассказы просто так – для своего маленького сынишки. Его первые рассказы «Затейники», «Живая шляпа», «Огурцы», «Мишкина каша», «Огородники», «Фантазеры» и др. были напечатаны главным образом в «малышовом» журнале «Мурзилка».

А. Барто – история жизни

Агния Львовна Барто родилась в Москве в семье ветеринарного врача. В детстве у нее было много увлечений. Она занималась музыкой, закончила хореографическое училище. Однажды после выпускных экзаменов на одном из вечеров она впервые прочитала свое собственное стихотворение. Стихотворение всем понравилось.

В сложные для советского народа годы войны Барто была фронтовым корреспондентом, выступала на радио. После эвакуации в город Свердловск, она освоила новую для себя, и нужную в те годы, профессию – токарное дело.

После войны поэтесса продолжает работать над созданием стихов для детей. Всего вышло около 150 книг.

С. Михалков - история жизни