|
Муниципальное образование Приозерский муниципальный район Ленинградской области Тема проекта: «Организация работы по наставничеству в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих образовательную программу дошкольного образования» Ошеко Светлана Николаевна, методист (дошкольное образование) информационно – методического отдела. Цель проекта: оказание профессиональной поддержки и практической помощи молодым (начинающим) педагогичес ... Читать дальше » |
|
Знания о неживой природы дети приобретают разными путями: через книгу и картинку, рассказ взрослого и кинофильм. Но особое значение в дошкольном детстве имеет непосредственное общение с природой в ходе наблюдения. Правильно организованные наблюдения учат ребенка не только смотреть, но и видеть, не только слушать, но и слышать. Именно на их основе и рождаются самостоятельные суждения, умение обобщать, замечать изменения, постепенно накапливать и углублять знаний. Наблюдения, организуемые в дошкольном учреждении, помогают детям глубже знакомиться с миром природы и проявлять свое внимательное отношение к нему. У ребят устанавливается позиция «не проходи мимо». Они замечают не только необычное, удивительное, но и в обыденном, привычном начинают находить интересное. Китайская посло ... Читать дальше » |
|
Е.В. Зеленова Технология «Путешествие в свой внутренний лес» представляет собой объеденный опыт сказкотерапии и арттерапии, элементов проективных методик. Новизна заключается не только в объединении данных психологических направлений в единую систему, но и в авторском структурировании. Данную технологию можно использовать как элемент выявление тревожности и детских страхов с дальнейшей их коррекцией, а также новизна в разработке новой диагностической и коррекционной сказке, подбора игр и упражнений, написание текста релаксации на снятие повышенного уровня тревожности. Технология «Путешествие в свой внутренний лес» применяется в зависимости от индивидуальных ... Читать дальше » |
|
Познавательное занятие для детей подготовительной группы с использованием пособия «Знакомимся с профессиями» под ред. Антоновой М.В. Цель: Знакомство с профессией врача – ветеринара. |
|
Бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска «Гимназия №88». Учитель биологии Бедаш Наталья Николаевна Современный учебный процесс включает в себя широкий спектр образовательных задач, одной из самых важных, является формирование познавательных способностей школьника. Дистанционное обучение – совокупность информационных технологий, обеспечивающих доставку обучаемым основного объема изучаемого материала, интерактивное взаимодействие обучаемых и преподавателей в процессе обучения. Дистанционное обучение позволяет ученику искать индивидуальное решение задач на основе доступа к разнообразным источникам, выйти за рамки установленные учебным материалом, развивать инициативу учащегося и его критическое мышление. ... Читать дальше » |
|
Цель: Научить конструировать «Пилотка солдату». Воспитать патриотические чувства, любовь к Родине, уважение к старшему поколению, героям Великой Отечественной войны. Задачи по образовательным областям:
|
|
Подготовила: Макарова Наталья Николаевна, воспитатель высшей квалификационной категории ЧДОУ Детский сад№114ОАО «РЖД», Республика Мордовия Вид деятельности: познавательно - исследовательская. Форма проведения: групповая. Цели и задачи: Познавательное развитие: Расширить представления о свойствах, морфологических особенностях многолетнего травянистого растения: ... Читать дальше » |
|
Руководитель проекта: Уланова Виктория Викторовна, музыкальный руководитель, vika140569@mail.ru. Данные о научно-исследовательском проекте Название проекта: Оптимизация ... Читать дальше » |
|
Аннотация: В работе представлен практический материал по использованию информационных коммуникативных технологий в дошкольном возрасте для интеллектуального развития детей, применение ИКТ по поликультурному образованию детей. |
|
Цель: Учить детей изображать салют в нетрадиционной технике рисования-цветной граттаж, |
